Al Capece di Maglie si parla di Intercultura, parola di Preside

MAGLIE (Lecce) – Il tema dell’intercultura nel nostro territorio assume da sempre un rilievo importante, tanto da averlo connotato nel tempo come crocevia di popoli in virtù della sua posizione geografica e delle sue caratteristiche.

Negli ultimi trent’anni e in questi giorni in cui si registrano forti flussi migratori,in particolare, immigrazione e integrazione costituiscono argomenti caldi di politiche interne ed estera.

Il Liceo “Francesca Capece” di Maglie è da diversi anni ormai attento e sensibile a queste tematiche tanto da proporre intere giornate di approfondimento, dibattito e riflessione in merito.

A tal proposito abbiamo intervistato la Preside, Prof.ssa Gabriella Margiotta, instancabile promotrice di cultura e alta formazione in una delle scuole più prestigiose della Provincia di Lecce ma non solo.

-Gentilissima Preside, anche quest’anno il Liceo Capece ripropone la Settimana dell’Intercultura, giunta ormai alla VI edizione, segno di una forte volontà e sensibilità sul tema.

Dovrei rettificare: quest’anno per la prima volta il Liceo Capece propone la “Settimana dell’Intercultura”, dal momento che in tutte le edizioni precedenti, compresa quella da me riproposta lo scorso anno, l’iniziativa era “Banchetto Interculturale” e non impegnava un’intera settimana.

Sono stata indotta a riproporre l’iniziativa, che ho trovato dismessa da chi mi ha preceduta, dalla piena convinzione che nella società contemporanea multietnica e multiculturale, caratterizzata da forti processi immigratori, l’Intercultura sia un valore fondamentale.

Intercultura intesa come Educazione Interculturale (non è forse casuale che io sia specializzata in Educazione Interculturale e Dimensione Europea dell’Insegnamento), che dovrebbe voler dire rapporto tra più culture, il che comporta l’arricchimento reciproco di valori, usi, costumi, tradizioni.

E’ ovvio che ciò implica la possibilità se non la necessità di una reciproca trasformazione, che io considero come positivo processo evolutivo di miglioramento ed arricchimento.

Nelle varie giornate avremo la presenza anche di illustri ospiti a livello internazionale, come Iman Sabbah, giornalista di Rai News 24 ed ancora gli artisti Kemp Ndao e Laleh Davoudì ed altri.

Ho seguito in prima persona l’organizzazione dell’evento, coordinando i vari momenti e supportando la docente referente, prof.ssa Emilia Carretta, ma anche l’altra docente, prof.ssa Tina Cesari, che l’ha affiancata nella fase preparatoria, entrambe persone di squisita sensibilità interculturale.

-Il Capece è molto attivo per quanto riguarda iniziative culturali, ultima in ordine di tempo, la “Festa della Scienza 2015” che si è svolta Sabato 16 Maggio.

Sì, la “Festa della Scienza 2015” è giunta ormai alla sesta edizione e vede coinvolto nell’iniziativa in particolare il Comune di Andrano in sinergia con il Liceo Capece.

Solo quest’anno, però la Festa della Scienza 2015 è stata riconosciuta “iniziativa di particolare rilevanza” dalla Regione Puglia nell’ambito del “Programma delle Attività Culturali per il triennio 2013/2015” ed ha avuto il supporto scientifico dell’ Istituto Pasteur – Fondazione Cenci Bolognetti di Roma.

Abbiamo avuto il gradito ritorno della Senatrice a vita , nonché scienziata di fama mondiale Elena Cattaneo, che ha affascinato l’uditorio con il suo intervento su Scienza Politica e Comunicazione, soffermandosi sul concetto della “Libertà della Scienza”.

Oltre a quelle ricordate, tante altre iniziative caratterizzano la vivace vita culturale del Liceo Capece.

Ad esempio, il Progetto biblioteca, che oserei definire “cuore pulsante” del Liceo, gestito magistralmente dalle prof.sse Elisabetta Chiri e Mariagrazia Zocchi con il mio costante coordinamento e supporto, anche in merito ai frequenti contatti con gli eminenti ospiti nazionali ed internazionali. Quest’anno, ad esempio, abbiamo registrato la presenza di Gian Antonio Stella, Eva Cantarella, Stefano Valenti ed altri.

Non mancano numerose iniziative relative alla Legalità, penso ad esempio all’incontro con l’illustre Magistrato Giovanni Romano , all’Educazione alla Salute, con la presenza di Psicologi, Primari Ospedalieri, Docenti Universitari.

La novità in assoluto di questo mio primo biennio al Capece è stata l’istituzione dell’ “Agòn lyrikòs”, gara poetica di traduzione dai lirici greci, destinata agli studenti dei Licei Classici Italiani ed Europei, un unicum in tutto il Meridione d’Italia. L’iniziativa, fortemente voluta da me, come ex docente di Lettere classiche, è stata appoggiata con entusiasmo dai docenti di latino e greco ed ha ottenuto numerosi consensi, con la registrazione di studenti provenienti anche dalla Sicilia.

Ovviamente si tratta di un’iniziativa che rientra nelle attività culturali di  eccellenza promosse dal MIUR, in sinergia con gli Atenei Italiani e con gli Enti Culturali del Settore.

Un’altra novità, in anteprima, è l’autorizzazione dell’ Aula Confucio concessa nel Meridione solo al Liceo Capece . Ho firmato l’ Accordo con il Direttore dell’ Istituto Confucio dell’ Università la Sapienza di Roma proprio lo scorso dicembre. Si tratta , fondamentalmente, della creazione di un Centro di Cultura Cinese al Sud d’Italia presso il Liceo Capece.

Anche per questa iniziativa, frequenti sono i contatti e gli spostamenti cui con piacere assolvo al mio ruolo dirigenziale.

Ritengo che la  mission di un Liceo complesso quale il Capece, sia per la sua articolazione strutturale di Indirizzi, che lo rende di fatto un Polo Liceale (Liceo Classico, Scientifico, Linguistico ESABAC, Linguistico Internazionale ad opzione Spagnolo), sia per la sua tradizione illustre, debba essere oggi quella di recuperare il valore della classicità proiettandola nella modernità.

Mi spiego meglio: va valorizzata l’offerta formativa in continuità con il passato per le sue peculiarità specifiche, ma vanno favoriti  nuovi  processi formativi che collochino sempre più  il Liceo Capece in una dimensione  di centralità Euro-Mediterranea.

-La riforma sulla scuola sta suscitando polemiche anche molto aspre, con la mobilitazione per la prima volta dopo 7 anni, di tutte le sigle sindacali. Lei cosa ne pensa?

Ritengo che qualsiasi processo di “riforma” o, mi si passi il termine,“riformatorio” – che dir si voglia-  si presti a critiche e polemiche di vario genere, e questo viene dimostrato dai fatti (basta ricordare, ad esempio, il recente passato relativamente alla Riforma Gelmini).

Certo la mobilitazione generale fa riflettere. Io credo fermamente nel dialogo tra le varie componenti: è necessario un sereno confronto democratico, che porti a fattiva collaborazione e a reale miglioramento e riforma dell’istituzione scolastica.

La scuola è cellula fondante della società e come tale merita rispetto e non va strumentalizzata.

A mio parere, l’impianto strutturale della Riforma è, nel complesso, buono, ma necessita di correttivi fondamentali.

Alberto Capraro