“Lecce città universitaria”, appello alle istituzioni per condividere con gli studenti idee e progetti che riguardano gli spazi urbani

LECCE – Da qualche anno è aperta sul territorio leccese la tematica di “Lecce città universitaria”, un progetto ambizioso che accoglie dentro di sé proposte e istanze che abbiano come obiettivo ultimo quello di fornire alla comunità studentesca mezzi e strumenti per rendere l’esperienza universitaria realmente sostenibile. “Fondamentale, se si aderisce alle finalità del progetto, è, di conseguenza, che l’Amministrazione Comunale e i suoi Organi si facciano carico delle esigenze e dei bisogni della comunità studentesca, che in prima persona vivono gli spazi e sperimentano sulla propria pelle cosa significhi vivere o meno in un ambiente ‘a misura di studente’” – riflette l’Esecutivo udu Lecce – unione degli universitari.
Le associazioni universitarie possono rivestire in questo contesto un ruolo fondamentale nel raccogliere e successivamente dare voce alle necessità della comunità studentesca, permettendo o quanto meno favorendo una sinergia fra Istituzioni e Università del Salento. Una collaborazione attiva e proficua tra le stesse sarebbe infatti in grado di incidere con interventi concreti sull’esperienza di studenti e studentesse.
Le necessità emergenti non sono nuove, si collocano principalmente entro il bisogno di vivere gli spazi completamente, a pieno, di riappropriarsi di momenti troppo spesso ridotti per mancanza di strutture o finanziamenti.
“C’è bisogno di promuovere e difendere il diritto alla cultura, all’arte e alla formazione con eventi ed iniziative che possano raccogliere ed unire i membri di una stessa comunità, anche alla luce del periodo storico entro cui ci si colloca, ormai all’insegna della distanza e dell’isolamento. È necessario ristabilire un senso di gruppo perso, e per farlo è fondamentale poter usufruire di strutture e spazi a questo scopo dedicate” –  dichiara Marinella Milia, membro dell’esecutivo di udu Lecce.

L’aggregazione è quindi l’esigenza principale, studenti e studentesse dovrebbero poter autogestire alcuni degli spazi assegnati, in modo da non limitarsi a occuparli, ma essendo messi nelle condizioni viverli e costruirne le basi del proprio futuro accademico, ma anche e principalmente di membri attivi di una società.
Almeno importante quanto il bisogno di difendere la cultura è quello di pensare a momenti ludici e di svago, che chiuderebbero completamente il cerchio di una buona esperienza accademica in sinergia con il comune che si vive. “Sarebbe il caso di pensare ad eventi ed iniziative in questo senso e che il Comune si prendesse la responsabilità di organizzarli o patrocinarli, permettendo a studenti e studentesse di accedervi con programmi di scontistiche o prezzi calmierati, sempre nell’ottica di favorire un’interazione fra le diverse parti che compongono le realtà locali” – spiega Marinella Milia, membro dell’esecutivo di udu Lecce.

Collegamenti e trasporti sono un altro tema dirimente, l’Università del Salento si estende fra il comune di Lecce e quello di Monteroni, studenti e studentesse percorrono ogni giorno la tratta non senza problemi, spesso con ritardi o corse mancate, influenzando la frequenza di lezioni e la partecipazione ad esami di profitto.
“Emerge quindi un bisogno concreto: quello della strutturazione di nuove tratte più funzionali e adeguate al pubblico che ne usufruisce, tratte che siano aumentate in numero e migliorate in efficienza, e ciò sarebbe possibile solo con uno spirito di collaborazione perpetua fra Amministrazioni locali, Università e rappresentanze.
Per studenti e studentesse dotati di un mezzo proprio, anche pendolari, si avverte l’esigenza di un efficientamento degli spazi destinati ad area parcheggio, al momento limitati e molto spesso a pagamento. Sarebbe auspicabile pensare ad una modalità di gratuità delle aree circostanti residenze e plessi universitari.” Dichiara Luisa Stefanizzi, membro dell’esecutivo di udu Lecce.
“Alla luce delle esigenze evidenziate, ci auguriamo che le realtà studentesche, in particolare le rappresentanze, possano essere interpellate e prese in considerazione nel momento della stesura dei piani urbanistici cittadini, in modo da sottolineare le esigenze di cui sopra e riportare nuovi bisogni dei soggetti che rappresentano. Tutto ciò alla luce dell’accettazione di una visione che colloca l’Università pienamente all’interno del tessuto sociale che la circonda, diventandone non solo componente ma membro attivo, un’Istituzione che comunica con le altre realtà che compongono il territorio e in grado di formare cittadini e cittadine nel miglior modo possibile” – conclude Luisa Stefanizzi, membro dell’esecutivo di udu Lecce.