I.C. Polo 2 Gallipoli, inaugurate due biblioteche scolastiche

Inaugurate due biblioteche scolastiche nell’Istituto comprensivo polo 2 di Gallipoli. L’evento rientra nell’iniziativa “Libri sotto l’albero” ed è la conclusione dei percorsi progettuali “Aiutaci a crescere, regalaci un libro!” di Giunti Editore, “#io leggo perché” dell’Associazione Italiana Editori e con la collaborazione delle famiglie e del Comune di Gallipoli.
Le due aule dedicate alla promozione della lettura si trovano nella sede di piazza Carducci: sono fondamentali per l’attività scolastica degli alunni, ma rappresentano anche una grande potenzialità per i cittadini e le realtà associative e culturali di Gallipoli.
Le due biblioteche hanno un ambiente accogliente, che si presta allo studio e al lavoro di gruppo, grazie anche a un arredamento che ne diversifica le attività a seconda delle fasce di età. Per i più piccoli è stato creato un ambiente fantasioso e capace di stupire, un luogo idoneo all’ascolto e alla lettura di storie, ispirato al simbolismo narrativo dell’Alfabeto delle fiabe di Bruno Tognolini.
È uno spazio stimolante e vivace, che unisce alla tradizione della raccolta e conservazione del materiale librario, l’innovazione dell’utilizzo delle nuove tecnologie e la possibilità di ospitare degli autori.
I primi fruitori saranno gli alunni e i docenti delle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria dell’Istituto, ma saranno avviate delle collaborazioni con associazioni culturali del territorio, per ampliare l’offerta culturale.
“La biblioteca, che sarà al servizio degli studenti e del territorio, – ha commentato la dirigente dell’I.C. Polo 2, Lucilla Vaglio, presente al taglio del nastro insieme al sindaco del consiglio comunale delle ragazze e dei ragazzi – rappresenta sicuramente un risultato importante, ma non la conclusione di un progetto. È l’inizio di un percorso, un luogo dove incontrarsi, leggere e studiare, realizzare eventi culturali, come mostre e presentazione di libri, ma anche molte iniziative, come letture recitate e ad alta voce, progetti di ricerca tematici, laboratori di scrittura, focus sui grandi classici della letteratura, bookcrossing e molto altro. Il percorso lascia intravedere la possibilità di un progetto educativo più ampio che, oltre alla scuola, veda coinvolti anche altri servizi culturali e formativi”.
Nell’ambito delle attività legate all’inaugurazione delle due biblioteche, che ha visto la Partnership di Save the children, è stato indetto un concorso tematico cui hanno partecipato gli alunni delle classi V della scuola Primaria e delle classi III di Scuola secondaria per la creazione di un logo, quale simbolo identificativo dei due spazi scolastici.

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