“Problematiche dell’insegnamento in Inglese”: si concludono gli incontri in Rettorato

LECCE – Si parlerà delle “Problematiche dell’insegnamento in inglese” nell’ultimo incontro del ciclo “Per una didattica cooperativa”, il ciclo di seminari organizzati dall’Università del Salento con l’obiettivo di “irrobustire” l’aspetto didattico del lavoro dei docenti universitari e aperto agli insegnanti degli istituti superiori di secondo grado: l’appuntamento è per mercoledì 11 maggio 2016, alle ore 17, nella sala conferenze del Rettorato dell’Università del Salento (piazza Tancredi 7, Lecce); il seminario sarà a cura di Mariano Longo.

Dalla “classica” lezione frontale all’uso di tecniche teatrali, dalle immagini “fisse e in movimento” all’utilizzo di power point e delle tecnologie informatiche, fino all’e-learning e all’insegnamento in lingua inglese, “Per una didattica cooperativa” ha proposto esempi di didattica avanzata, puntando all’elaborazione finale di un progetto pilota di rilevanza nazionale sul tema aperto alla collaborazione di tutti gli Atenei. Ogni incontro seminariale, tenuto da docenti invitati, ha raccolto in un momento di dibattito conclusivo i contributi dei partecipanti.

«Insegnare è un lavoro intellettuale che si esprime attraverso la capacità di comunicare. Con questa iniziativa, l’Università del Salento ha inteso mettere a disposizione dei docenti una riflessione collettiva sulle forme contemporanee della didattica», sottolinea il professor Stefano Cristante, «allo scopo di incentivare innovazioni e di prepararsi a forme di condivisione del sapere dove il ruolo degli studenti possa essere sempre più attivo».