Fallito il tentativo di conciliazione al Ministero, il 30 maggio sarà sciopero a difesa dei precari e dei diritti: il ministro Bianchi ci consegna una scuola più burocratica e non risolve alcun problema

ROMA – È  il tentativo di conciliazione al Ministero del Lavoro: il 30 maggio sarà sciopero nazionale della scuola. Questa la decisione assunta dai sindacati di categoria CGIL, CISL, UIL, SNALS, GILDA. “Il ministro Patrizio Bianchi è riuscito a fare peggio dei suoi predecessori” – si lascia sfuggire uno dei sindacalisti Snals. Si allungano i percorsi formativi (non lasciandoli in mano all’autonomia scolastica) anche per i precari a vantaggio del business della formazione e le retribuzioni non vengono adeguate né a quelle degli altri dipendenti pubblici di pari grado, né a quelle previste in Europa, col risultato che l’inflazione renderà sempre più poveri i docenti. Non è stato risolto alcun nodo, nemmeno quello delle classi pollaio e, quindi, torna la tensione e il braccio di ferro con i sindacati.

Le rivendicazioni di questo sciopero sono un elenco lungo che vogliamo ricordare:

• Lo stralcio dal decreto di tutte le materie di natura contrattuale;
• L’avvio immediato della trattativa per il rinnovo del Contratto, scaduto da tre anni, essendo ormai già iniziato un nuovo triennio contrattuale;
• L’implementazione delle risorse per addivenire all’equiparazione retributiva del personale della scuola agli altri dipendenti statali di pari qualifica e titolo di studio e il progressivo avvicinamento alla retribuzione dei colleghi europei;
• L’implementazione delle risorse per la revisione e l’adeguamento dei profili Ata;
• L’eliminazione degli eccessi di burocrazia nel lavoro dei docenti;
• La restituzione della formazione di tutto il personale della scuola alla sfera di competenza dell’autonomia scolastica e del collegio docenti;
• La revisione degli attuali parametri di attribuzione degli organici alle scuole per il personale docente, educativo e ATA;
• La riduzione del numero di alunni per classe;
• Il contenimento della dimensione delle istituzioni scolastiche entro il limite di novecento alunni per scuola;
• modalità specifiche di reclutamento e di stabilizzazione sui posti storicamente consolidati in organico di fatto, che superino il precariato esistente a partire dai precari
con 3 o più anni di servizio;
• modalità semplificate, per chi vanta una consistente esperienza di lavoro, di accesso al
ruolo e ai percorsi di abilitazione;
• la previsione di un organico straordinario di personale della scuola, per gestire le
emergenze legate al perdurare della pandemia e all’accoglienza degli alunni provenienti dalle zone di guerra per l’anno scolastico 2022-23;

la reintegrazione dell’utilità del 2013;
• la garanzia della presenza di un Assistente Tecnico in ogni scuola del primo ciclo;
• la disciplina in sede di rinnovo del CCNL dei criteri per la mobilità con eliminazione di
vincoli imposti per legge;
• l’incremento dell’organico dei Collaboratori scolastici di 2.288 unita secondo l’impegno
ministeriale;
• l’indizione del concorso riservato per gli Assistenti Amministrativi Facenti funzione di
DSGA con tre anni di servizio nella funzione anche se sprovvisti di titolo di studio
specifico (nel nuovo a.s.2022/23 il 30% dei posti sarà vacante);
• l’emanazione del bando di concorso per DSGA;
• la semplificazione delle procedure amministrative per liberare le segreterie dai compiti
impropri (pensioni, ricostruzione di carriera, graduatorie di istituto) re-internalizzando
quelli di competenza dell’Amministrazione scolastica;
• la revisione del regolamento sulle supplenze ATA;
• la ricognizione sullo stato di attuazione delle posizioni economiche.