Arriva a Lecce la terza tappa della quarta edizione di “Formula anti-odio”

LECCE – L’educazione al rispetto dei luoghi e della persona e al rifiuto di qualsiasi forma di discriminazione parte proprio dalla scuola, il luogo per eccellenza in cui si fa esperienza della diversità. È da qui che ha preso il via la quarta edizione del progetto di riqualificazione urbana “Scendiamo in Piazza” e della campagna di sensibilizzazione “Formula Anti-Odio” di ACE, che mette in primo piano gli studenti delle scuole quali portavoce di un messaggio forte contro la discriminazione e a favore di una maggiore cura verso gli spazi pubblici come luoghi di socialità e condivisione.

Promotore di questo progetto è ACE, leader nei detergenti per la casa e i tessuti e marchio di Fater, impegnato nella diffusione di una cultura del pulito dentro e fuori casa. Ad affiancarlo due partner d’eccezione: Retake, fondazione nazionale che realizza progetti di riqualificazione urbana incoraggiando la diffusione del senso civico e Diversity Lab, organizzazione riconosciuta a livello nazionale e internazionale, da sempre impegnata a promuovere la cultura dell’inclusione e il valore della diversità nei media, nelle aziende e nella società civile. Un’alleanza virtuosa quella fra ACE, Retake e Diversity Lab per un obiettivo comune: entrare nelle scuole e parlare agli studenti invitandoli a scendere in campo attivamente per prendersi cura delle aree pubbliche nei pressi delle loro scuole e contrastare le tante forme di odio che colpiscono le persone, anche attraverso le scritte offensive che sporcano le nostre città.

L’edizione 2025 del progetto, che negli anni ha già coinvolto oltre 3.600 persone tra studenti e cittadini in 21 tappe, ha preso il via da Roma il 26 settembre 2025 e ora fa tappa a Lecce nel cortile dell’Istituto Comprensivo “P. Stomeo – G. Zimbalo” dove circa 200 studenti e studentesse saranno protagonisti di una giornata di riqualificazione urbana a partecipazione collettiva e due laboratori didattici: uno con Retake sulle tematiche della riqualificazione e dell’educazione ambientale e uno con Diversity Lab sulle tematiche dell’inclusione. Insieme ai volontari di Retake, i ragazzi e le ragazze si metteranno in gioco sistemando gli arredi urbani, tinteggiando pareti e muretti e realizzando disegni sulla parete di ingresso.

Dopo Lecce, Scendiamo in piazza farà tappa anche a Torino (14 novembre), coinvolgendo complessivamente circa 800 studenti. Un percorso che, anno dopo anno, continua ad allargarsi, generando un impatto concreto nelle città e lasciando un segnale positivo nella formazione delle nuove generazioni.

“Il nostro purpose – Il pulito che unisce – prende vita ogni volta che studenti, insegnanti e volontari collaborano per migliorare un luogo e restituirlo alla comunità. Con Scendiamo in piazza desideriamo proseguire, insieme a Retake e Diversity Lab, un percorso che non riguarda solo la cura degli spazi, ma anche la crescita di una maggiore consapevolezza nelle nuove generazioni. Crediamo che prendersi cura di una piazza o di una scuola possa diventare anche un modo per riflettere sul rispetto reciproco e sul valore dell’inclusione, piccoli passi che contribuiscono a contrastare odio e discriminazione e a immaginare un futuro più aperto e condiviso” – ha commentato Daniele Giardinelli, Category Director F&HC Italy di Fater.

“Siamo orgogliosi di entrare a far parte della rete Retake e Diversity Lab. La scelta di aderire nasce dalla volontà di rafforzare nei nostri studenti la consapevolezza dell’importanza della cura degli spazi comuni e dell’ambiente, valori che da alcuni anni costituiscono pilastri fondamentali del nostro progetto educativo. Crediamo che la scuola debba essere non solo luogo di apprendimento, ma anche laboratorio di cittadinanza attiva, aperto al dialogo e alla collaborazione con il territorio. Attraverso attività di pulizia, riqualificazione e sensibilizzazione al bello, gli studenti avranno l’opportunità di contribuire in prima persona al miglioramento del contesto urbano, sviluppando competenze trasversali e un profondo senso di responsabilità verso la comunità. È un’occasione quindi per educare i nostri giovani al rispetto dell’ambiente e al valore della partecipazione. La scuola deve essere motore di cambiamento e presidio di cultura civica. Invitiamo famiglie, enti locali e cittadini a sostenere e partecipare alle iniziative che verranno promosse, nella convinzione che solo attraverso l’impegno condiviso si possa costruire un futuro più sostenibile e inclusivo” – ha espresso Maria Elisabetta Tundo, DS dell’Istituto Comprensivo “P. Stomeo – G. Zimbalo”.

“A Lecce riaffermiamo un principio semplice: la cura dei beni comuni è un diritto e una responsabilità di tutti. Scendiamo in Piazza non è solo un evento, ma anche un metodo: si impara facendo, si cambia collaborando, si cresce prendendosi cura dei luoghi in cui viviamo. Vogliamo che i ragazzi di tutta Italia sentano che il loro gesto conta, oggi e domani” – ha dichiarato Fabrizio Milone, presidente di Retake.