Unisalento, i tre nuovi corsi di laurea non convincono il Cun: perplessità e richiesta di chiarimenti sugli sbocchi occupazionali. Zara: “Problema superato”

LECCE – Ancora un intoppo sui nuovi corsi che l’Università del Salento vorrebbe attivare al più presto, anche perché potrebbero determinare un aumento di iscritti e di introiti. Tre corsi su cui le istituzioni universitarie continuano a porsi importanti interrogativi: Corso di laurea in “Discipline delle Arti, della musica e dello spettacolo” (DAMS), Corso di laurea in “Manager della filiera Turistica “, Corso di laurea interateneo in “Viticoltura ed Enologia”, quest’ultimo in collaborazione con l’Università degli Studi di Bari, ma con sede amministrativa presso l’Università del Salento.

Dopo un percorso particolarmente accidentato tra “osservazioni” importanti del Nucleo di Valutazione dell’Ateneo, rinvii del CURC (organismo regionale preposto al monitoraggio dell’offerta formativa) e alcuni voti contrari in Senato accademico (proprio degli studenti e di alcuni docenti), la proposta deliberata dagli organi è stata spedita a Roma e i tre corsi di laurea sono stati giustamente pubblicizzati sui media locali come nuove e innovative opportunità per gli studenti che il prossimo anno accademico decideranno di iscriversi all’Università del Salento. Diverse personalità dello spettacolo e della politica non hanno mancato di far sentire il loro entusiasmo e sostegno all’iniziativa, soprattutto per quanto riguarda il DAMS. Anche se si spera che non si tratti di qualcosa di simile all’esperienza passata, quando un corso relativo alle arti, cinema e spettacolo fu malamente chiuso.

Intanto, emerge la notizia  che i tre corsi sono stati “osservati” dal Consiglio Universitario Nazionale (organo consultivo del MIUR) nell’adunanza dell’8/02/2017. Il CUN ha chiesto, infatti, la riformulazione dell’ordinamento didattico: per i non addetti ai lavori, ha chiesto che siano rivisti gli obiettivi formativi e il profilo professionale del laureato, unitamente agli sbocchi occupazionali, e le attività formative, cioè le discipline che saranno insegnate ma soprattutto da chi. I tre corsi avevano già suscitato grandi perplessità proprio per la carenza di docenza e di aule che rendeva insostenibile, seppure attraente, la proposta. Gli stessi studenti della Link avevano posto l’accento su queste problematiche. In questi casi il rischio è che, mancando le docenze adeguate e professionalizzanti, la qualità complessiva dell’offerta didattica ne potrebbe risentire soprattutto se tale mancanza fosse compensata con le mutuazioni da corsi esistenti. Questo rischio aumenta nel caso di insufficiente disponibilità finanziaria per pagare supplenze esterne. Evidentemente a Roma qualcuno ha pensato che qualcosa non va.

Qualche giorno fa il MIUR ha comunicato al rettore Zara il parere “non favorevole” espresso dal Consiglio Universitario nazionale in merito alle proposte di istituzione dei nuovi corsi di studio per l’a.a.2017/2018 chiedendo la riformulazione. L’Ateneo ha tempo fino al 15 marzo per ottemperare all’inserimento di tutti i dati relativi alla sostenibilità dei corsi non appena il portale gestito da MIUR/CINECA sarà disponibile integralmente, che saranno poi validati dal Nucleo di Valutazione di Ateneo.

Il rettore Vincenzo Zara minimizza e spiega che è un problema superato: “Abbiamo risolto e siamo avanti. Abbiamo risposto su tutte le osservazioni pervenute, punto su punto, e i corsi saranno approvati”. Il magnifico non ci rivela le risposte, preferisce mantenere la riservatezza sulla vicenda; anzi, è indispettito dal fatto che siano trapelate certe questioni così delicate. Dopo la perdita dei 49 milioni del Piano per il Sud, che ha creato non pochi malumori, gli screzi per il turnover, i problemi di budget che hanno le università in questo periodo, i tre corsi sono una strategia di risalita importante per l’Università del Salento: un intoppo sarebbe come un boomerang. Se il Ministero non dovesse accreditare i nuovi corsi sarebbe uno smacco per il rettore Zara, che è noto in tutta Italia quale esperto proprio di didattica (è stato Delegato alla didattica sia del rettore Limone che del rettore Laforgia). Non ci resta che incrociare le dita e attendere fiduciosi il 15 marzo: comunque, l’ottimismo del Magnifico ci fa ben sperare.

Gaetano Gorgoni