Al “Cesare Battisti” di Lecce inaugurato il “Creative L@b”, laboratorio polifunzionale aperto al territorio

LECCE: Il 1° Circolo Didattico Cesare Battisti di Lecce ha inaugurato ufficialmente il centro “Creative L@b”, laboratorio polifunzionale innovativo permanente, aperto al territorio con l’obiettivo di diffondere la creatività contemporanea e di trasformare la scuola in un polo di aggregazione e formazione per tutta la comunità.

L’inaugurazione è avvenuta nei giorni scorsi, in occasione del convegno conclusivo del programma “Scuola: spazio aperto alla cultura”, realizzato con il contributo del MiBACT e in collaborazione con il Miur: iniziativa che ha consentito a 31 scuole diffuse in 17 regioni italiane di riqualificare i propri spazi e di ampliare l’offerta culturale con attività e momenti di formazione rivolti a tutti i cittadini.

“Con il Creative L@b la scuola si apre al territorio rendendo l’edificio storico del Cesare Battisti di Lecce bene comune in cui realizzare prodotti e servizi di creatività digitale da offrire alla comunità e ai visitatori turistici. Il centro polifunzionale innovativo sarà il luogo dove progettare e realizzare originali iniziative culturali da diffondere online e offline”, spiega Maria Rosaria Rielli, dirigente scolastica del 1° Circolo Didattico, Cesare Battisti di Lecce.

Grazie alla collaborazione con la rete RE.CU.P.e.RA “Rete-Cultura-Patrimonio e Riscoperta Artistica”, di cui il 1° Circolo didattico Cesare Battisti fa parte insieme a IISS Galilei-Costa, Liceo Scientifico Cosimo De Giorgi, Comune di Lecce, Associazione Culturale Tribù Digitale e Fondazione Div.Ergo, a dicembre sono già stati realizzati: quattro laboratori per bambini (ricreare la scuola come videogioco perché diventi un mondo virtuale, riprodurre l’edificio scolastico in LEGO con parti robotizzate, rappresentare la storia della scuola attraverso il teatro digitale); un corso di formazione per docenti dal titolo “Didattica digitale e innovazione sociale”; rassegne teatrali, basate sul connubio tra tradizione e innovazione e articolate in spettacoli basati sulle tecnologie della realtà virtuale e una mostra permanente di creatività contemporanea, inaugurata in occasione del convegno conclusivo del progetto, il 28 dicembre scorso.

Nel progetto sono stati coinvolti in totale circa 100 alunni, oltre 20 docenti e le famiglie degli studenti.

“Il progetto ha  un’importante significato sociale e culturale, poiché intende realizzare un modello sostenibile di laboratorio creativo digitale basato sull’integrazione, si impegna a promuovere tra i ragazzi e le fasce deboli della comunità il senso civico e il rispetto del patrimonio culturale.

La collaborazione con i diversi partner ha valorizzato le abilità dei nativi digitali coinvolgendoli in laboratori integrati di didattica innovativa, percorsi di alternanza scuola-lavoro e creatività contemporanea”, conclude Maria Rosaria Rielli.