Scuola? No, scherzi a parte! Dopo aver preso servizio, annullato tutto per i docenti precari: continuano le assurdità

SALENTO – “I giovani docenti precari mi hanno sempre dato grandi soddisfazioni – spiega la referente – Grazie per essere arrivati: avete già diversi anni di scuola pubblica alle spalle. Abbiamo bisogno di gente capace. Andate a firmare la presa di servizio”. Questa è una delle tante scene che si sono verificate questa mattina nel Salento, tra sorrisi, strette di mano, entusiasmo e abbracci di chi vive nel precariato ed è riuscito ad “agguantare” un altro anno a scuola. Ma dopo aver firmato una serie di scartoffie (che potrebbero essere più veloci e digitalizzate), dichiarazioni varie e aver perso una giornata nella scuola che si riteneva quella assegnata, ecco che arriva la circolare fantozziana o kafkiana (fate un po’ voi) dell’Ufficio Scolastico Regionale della Puglia: era tutto uno “scherzo”, chi ha firmato dovrà attendere un’altra comunicazione.

Un colpo di spugna e via, il precario è servito. Annullato il primo avviso sugli incarichi a tempo determinato. Nessuna scusa, solo la giustificazione che si è giunti a questo per via delle verifiche su punteggi, rinunce e disponibilità delle cattedre. E non potevano controllare prima accuratamente? “È colpa dell’algoritmo”, spiegano i sindacati. Il problema è che tutto il sistema non va: i docenti che hanno risposto alle call veloci hanno preso servizio senza avvisare che non erano più nelle graduatorie. Questo e altri problemi potrebbero essere risolti come si fa per gli ATA, cambiando sistema. Domani ancora appesi alla “tecno-burocrazia scolastica”, quella che non ti calcola gli anni di scuola e ti fa perdere un concorso meritatamente vinto se sbagli una sigla nella compilazione della domanda; quella che permette la speculazione del business della formazione; quella che consente di tenere appesi i precari per un decennio, con varie scuse, fottendosene delle vite che manda a rotoli (e anche dell’Europa che non accetta uno sfruttamento del lavoro simile).

L’ultima trovata della continuità con segnalazione delle famiglie sta facendo venire fuori alcune grosse ingiustizie: chi aveva un alunni al quinto anno, poi promossi, non può usufruire del vantaggio e viene scavalcato da gente con meno punti (senza contare altre distorsioni che si creano nei rapporti docenti genitori). Le anomalie sono enormi, anche per quanto riguarda il concorso PNRR, dove nel primo ciclo si valutava complessivamente il professore con due prove e con gli anni fatti sul campo, mentre nel secondo sono state scartate persone con un quiz, pur avendo preso 92 su 100 (senza dare l’opportunità dell’orale e far valere il peso degli anni di esperienza). Follie, visto che prendere dei soldi in prestito dall’Europa (che restituiranno i nostri figli) per fare 3 concorsi, uno dietro l’altro, con regole sempre modificate, significa non far scorrere interamente le graduatorie di chi è risultato idoneo. Lo spreco di risorse e di anni di vita continua.